आदिवासी विकास की यात्रा की झलक है बिदिशा नारायणगढ़ सामाजिक प्रयोगशाला!

खड़गपुर : बिदिशा नारायणगढ़ पश्चिम मिदनापुर जिले के आश्रम तह में एक सामाजिक प्रयोगशाला है। नारायणगढ़ पश्चिम बंगाल राज्य के पश्चिम मिदनापुर जिले का एक विधानसभा क्षेत्र है। उनके विद्वानों में से एक दिवंगत प्रोफेसर प्रबोध कुमार भौमिक को प्रोफेसर बोस द्वारा मेदिनीपुर में लोधाओं के बारे में जानकारी एकत्र करने का काम दिया गया था। लोधाओं ने आज्ञाकारी विद्वान के साथ मारपीट की। उस दुर्भाग्यपूर्ण घटना से विद्वान ने उस शिक्षण को प्रतिबिंबित किया जो न केवल “वंचितों को जानने” के बारे में है।

उन्होंने “वंचित लोगों की भलाई के लिए कुछ करने को प्राथमिकता दी। उसके बाद उन्होंने सामाजिक उत्थान, आर्थिक उत्थान और शैक्षिक उन्नति के लिए आदिवासी लोगों विशेष रूप से क्षेत्र के लोधा आदिवासियों को अपनी सेवाएं समर्पित करने का फैसला किया। विशेष रूप से लोधा जनजाति और सामान्य रूप से अन्य आदिवासी समुदायों और आश्रम-सह-अनुसंधान संस्थान ने BDISA की स्थापना की। जहां पारंपरिक ज्ञान आधुनिक सामाजिक अनुसंधान के साथ समाप्त होता है। दुर्भाग्य से BDISA को 2003 में एक बड़ा झटका लगा जब BDISA के संस्थापक और वास्तुकार प्रोफेसर प्रबोध कुमार भौमिक जो परंपरा और आधुनिकता की अवधारणा में विश्वास रखते थे, ने एक छोटे से संघर्ष के बाद अंतिम सांस ली।

प्रोफेसर प्रबोध कुमार भौमिक

हालांकि मौजूदा मानद सचिव प्रदीप कुमार भौमिक, एसोसिएट प्रोफेसर ग्रामीण उन्नयन केंद्र, IIT, खड़गपुर ने सफलता लाने की अपनी अपार क्षमता से उस अंतराल को भर दिया है। उन्हें कई प्रशासकों, शिक्षाविदों, सामाजिक कार्यकर्ताओं और दो सहयोगी संगठनों, सम सेवक संघ और द इंस्टीट्यूट ऑफ सोशल रिसर्च एंड एप्लाइड एंथ्रोपोलॉजी (ISRAA), एक पंजीकृत गैर-सरकारी संगठन (NGO) द्वारा समर्थित है।

BDISA का बेसिक मोटो– BDISA एक संस्कृत शब्द है जो “संस्कृति के कारण” का प्रतीक है। यह एक अविकसित जनजाति में सामाजिक परिवर्तन लाने के लिए आविष्कारक के सामने कार्य की बात करता है।
1. गरीब, भूमिहीन, खानाबदोश और पूर्व अपराधी जनजातियों को आर्थिक आधार प्रदान करना।
2. उनमें मध्यम वर्ग के मूल्यों को विकसित कर उन्हें भारतीय समाज की मुख्य धारा में लाकर उनका सामाजिकरण करना।
3. आदिवासी लोगों को उनकी औपचारिक और व्यावसायिक शिक्षा के लिए सुविधाएं प्रदान करना।

4. आदिवासी कला और संस्कृति के पुनरुद्धार के लिए विभिन्न क्षेत्रीय, राज्य और राष्ट्रीय स्तर पर प्रशिक्षण कार्यक्रम/सेमिनार/कार्यशालाएं/ग्राम मेले आयोजित करना।
5. जनजातीय कल्याण से संबंधित विभिन्न कैरियर उन्मुख अनुसंधान परियोजनाओं का संचालन करना।
6. नृविज्ञान और सामाजिक विज्ञान की अन्य शाखाओं में जनजातीय विकास में तेजी लाने के लिए 32वीं राष्ट्रीय संगोष्ठी 2005 के उद्घाटन से कुछ क्षणों के प्रकाशन के अलावा, एक आवधिक पत्रिका प्रकाशित करने के अलावा।
7. पाषाण युग की मशीनरी के विभिन्न नमूनों को संरक्षित और संरक्षित करने के लिए एक ग्रामीण संग्रहालय का संचालन करना।

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